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miércoles, 21 de octubre de 2020

Las civilizaciones fluviales

 LAS CIVILIZACIONES FLUVIALES[1]

1.       De las ciudades a los imperios:

a.       La aparición de la escritura:

La escritura apareció hace unos 5000 años. Este hecho supone el comienzo de la Historia.

Tablilla cuneiforme


b.      De las ciudades a los imperios:

Desde la Edad de los Metales, algunos reyes fueron adquiriendo poder y ampliando sus territorios, llegando a formar imperios en algunas zonas del mundo.

Las primeras civilizaciones se situaron en torno a ríos:

-          Mesopotamia: Tigris y Éufrates.

-          Egipto: Nilo.

-          India: en torno al Indo.

-          China: Huang-Ho y Yangtsé.

Por este motivo se las conoce como civilizaciones fluviales.

c.       Características de las civilizaciones fluviales:

Las civilizaciones fluviales tienen una serie de características:

-      Surgen en torno a ríos.

-     Tienen un poder político fuerte: El poder lo tenía el rey que controlaba el gobierno, poseía las tierras, mandaba sobre el ejército y cumplía funciones religiosas.

-     Una sociedad muy jerarquizada: Había una mayoría de población sometida que trabaja las tierras de los privilegiados.

-         Construyen grandes obras: Los reyes construían grandes palacios templos y rumbas para demostrar su poder. También construyeron canales para llevar agua a los campos, lo que hizo aumentar las cosechas.

 

2.       Los mesopotámicos: dónde y cuándo vivieron:

a.       Mesopotamia: entre el Tigris y el Éufrates:

Mesopotamia surge hacia el siglo IV a. C.

Es la primera civilización cuya historia conocemos gracias a la escritura.

Su nombre en griego significa “entre ríos”, ya que se desarrolló entre los ríos Tigris y Éufrates.


Estaba dividida en dos territorios:

-          Al norte, Asiria, habitada por los asirios.

-          Al sur, Caldea, habitada por sumerios y acadios.

b.      Una historia compleja:

-          III milenio a. C. Los sumerios construyeron las primeras ciudades – estado. Algunas se expandieron y consiguieron dominar a otras. Destacan Ur y Uruk.

-          Hacia el 2330 a. C. el rey Sargón fundó el imperio Acadio.

-    Hacia el 1800 a. C la hegemonía pasó a la ciudad de Babilonia, gobernada por Hammurabi que fundó el Imperio babilónico.

Hammurabi

-          Asurbanipal destacó en el Imperio Asirio.

-       Los caldeos se impusieron y fundaron el Imperio neobabilónico. Destacó Nabucodonosor II.

-          En el siglo IV a. C, los persas invadieron el territorio de Asiria y Caldea, suponiendo el fin de Mesopotamia.

 

3.       La sociedad mesopotámica:

La sociedad se dividía en dos grupos: privilegiados y no privilegiados, dentro de éste, había personas libres y esclavos.

a.       Los grupos privilegiados:

Tenían todos los derechos y poseían la mayoría de las tierras.

-          El rey. Se encargaba del gobierno y también era el sumo sacerdote.

-          Los nobles. Pertenecían a la familia del rey. Tenían muchas tierras y altos cargos.

-          Sacerdotes. Se encargaban e los rituales religiosos y ayudaban en el gobierno.

-          Escribas. Eran funcionarios que sabían leer y escribir, por esa razón tenían mucho poder ya que la mayoría de la población era analfabeta.

b.      El resto de la población:

-   Campesinos: alquilaban las tierras y entregaban parte de sus cosechas a modo de impuestos.

-          Artesanos: trabajan en los talleres artesanales.

-          Las mujeres: Estaban sometidas a la autoridad de su padre o de su marido.

-          Esclavos: no tenían derechos y eran propiedad de otras personas.

 

4.       La cultura y el arte en Mesopotamia:

a.       Religión:

Dios Marduk
Eran politeístas, creían en muchos dioses como Marduk, Enlil, Ishtar, etc.

Los representaban en forma humana.

No creían en la vida después de la muerte.

b.      Arquitectura:

Construían con ladrillo y adobe.

Usaban el arco y la bóveda.

Levantaban sus edificios sobre plataformas o terrazas.

Destacan:

-          Palacios: Residencia del rey

-          Templos: Eran sede del gobierno, escuelas y tribunales de justicia.

-          Zigurats: observatorio astronómico, centro de adivinación, etc.

-          Murallas: como la muralla de Babilonia adonde destaca la puerta de Ishtar.

Puerta de Ishtar


c.      
Escultura:

-          Estatuas:

o   De pie o sentadas.

o   Sin movimiento, frontalidad y rostros con grandes ojos.

-          Relieves:

Narran acontecimientos de la vida política de Mesopotamia.

5.       Los antiguos egipcios: dónde y cuándo vivieron:

a.       Egipto, don del Nilo:

La civilización Egipcia surgió hace 5000 años, junto al Nilo.

Los egipcios llamaban a las tierras que bañaban el Nilo, tierras negras y a las del desierto, tierras rojas.

El río era fundamental para los egipcios, abastecía a las personas, era vía de comunicación y regaba los campos.

b.      La historia de Egipto:

-          Durante la Edad de los Metales, se formaron dos grandes reinos, el Bajo Egipto al norte y el Alto Egipto, al sur.

-          El faraón Menes (o Narmer), los unificó, convirtiéndose en el primer faraón de Egipto.

Paleta de Narmer


-          El Imperio Antiguo (3100 a. C-2050 a. C). el faraón era considerado un dios y tenía el poder político y religioso. Destacaron faraones como Keops, Kefrén y Micerinos.

-          Hacia el 2200 comienza un período de crisis por la insurrección de los nomarcas, sería el Primer Período Intermedio.

-          El Imperio Medio. El faraón Mentuhotep II da inicio a esta nueva etapa. Se produce una gran expansión hacia Nubia. Y campañas en libia y Siria.

-          A partir de 1800 a. C se produce un período de crisis por la invasión de los hicsos. Sería en Segundo Período Intermedio.

-          El Imperio Nuevo (1580 a. C – 1100 a. C) fue una época de esplendor. Destacaron faraones como Tutmosis I,  Amenofis III, Akenatón o Ramsés II.

-          El Tercer Período Intermedio se produce con la invasión de los pueblos del Mar.

-          Posteriormente persas, griegos y romanos, irán invadiendo Egipto.

 

6.       El gobierno: el faraón:

a.       El faraón y su corte:

El faraón concentraba todos los poderes, dictaba las leyes, gobernaba el país, poseía gran parte de las tierras, controlaba el comercio y mandaba sobre el ejército.

Creían que eran dioses.

Hubo mujeres que accedieron al trono del faraón como Hatshepsut o Cleopatra.

Cuando un faraón moría le sucedía su hijo. Se formaban dinastías. Hubo 31.

b.      La administración del Estado:

Para gobernar el faraón contaba con:

-          Los nobles que eran miembros de su familia. Gobernaban las provincias.

-          Los sacerdotes que se encargaban de administrar los templos y el culto.

-          Los escribas que eran funcionarios que sabían leer y escribir.

Escriba sentado


-          El ejército protegía las fronteras. A cambio recibían tierras, oro y esclavos.

 

7.       La sociedad egipcia:

a.       Una población mayoritariamente rural:

Nueve de cada diez egipcios era campesino.

Cultivaban las tierras del faraón o de los templos. Se podían quedar con una parte de la cosecha y entregaban la otra.

Durante la crecida del Nilo, al no poder pagar impuestos con las cosechas, trabajaban para el faraón construyendo palacios, tumbas, reparando caminos, etc.

b.      La vida en las ciudades:

En las ciudades había comerciantes que compraban madera, perfumes metales en otras tierras y las vendían en Egipto. No había moneda por lo que practicaban el trueque.

Había artesanos como escultores, tejedores, ceramistas, etc.

También había sirvientes que trabajaban e para un señor.

c.       Los esclavos y las ciudades:

Los esclavos no tenían derechos. Solían ser prisioneros de guerra.

Las mujeres egipcias disfrutaban e más derechos que otras mujeres en la antigüedad. Podían tener propiedades, venderlas e incluso divorciarse.

 

8.       La religión: dioses y templos

a.       Una religión politeísta:

Los egipcios eran politeístas. Su dios principal era el Ra, el dios sol. Otros dioses importantes fueron Isis, Osiris, Anubis, Thot, etc.

Ra


Creían que los ritos religiosos eran necesarios para mantener el equilibrio del universo y evita el caos. Por ello, cada dios tenía su templo y su cuerpo de sacerdotes.

Cada mañana los sacerdotes realizaban ofrendas a la divinidad.

b.      Los templos:

Los construían en piedra.

Eran edificios adintelados, con techos planos apoyados sobre columnas.

Eran edificios muy grandes y seguían la misma estructura:

-          Una larga avenida con esfinges que llegaba a una puerta monumental.

-          Se accedía por este gran muro llamado pilono y delante podía haber obeliscos.

-          A continuación, se llegaba a un patio rodeado de enormes columnas.

-          Después estaba la sala hipóstila, cubierta y con columnas.

-          Finalmente estaba el santuario donde se conservaba la estatua del dios.

 

9.       La vida después de la muerte: las tumbas

Los egipcios creían en la vida después de la muerte por eso necesitaban todo lo que tenían en vida, como el cuerpo para lo que había que conservarlo a través de la momificación.

Guardaban la momia  en un sarcófago, se rodeaba de un ajuar compuesto de todo aquello que podría necesitar el muerto.

Por último los enterraban en una tumba.

Las tumbas más antiguas eran las mastabas en forma de prisma.

Posteriormente las pirámides durante el Imperio Antiguo.

Más tarde se comenzaron a construir hipogeos que eran tumbas excavadas en el interior de una montaña.

 

10.   El arte egipcio:

Tenía sentido político y religioso.

a.       Características de la escultura:

-          Eran en piedra.

-          Dimensiones colosales.

-          Para ser vistas de frente.

-          Transmiten rigidez.

-          Idealizadas, no muestran los defectos.

Podemos encontrar también pequeñas estatuillas de barro que representaban aspectos de la vida cotidiana.

 

b.      Características de la pintura:

-          Usaban colores muy vivos.


-          Las figuras son hieráticas y sin movimiento.

-          Carecen de perspectiva y profundidad.

-          Siguen el principio jerárquico, los más importantes son de mayor tamaño que el resto.



[1] AAVV. Geografía e Historia, 1º ESO. Santillana, Madrid, 2015.

viernes, 2 de octubre de 2020

LA PREHISTORIA

 

LA PREHISTORIA[1]

1.      ¿A qué llamamos prehistoria:

a.       ¿Qué es la prehistoria?

Llamamos prehistoria al periodo de tiempo transcurrido entre la aparición del ser humano en África, hace unos 5 millones de años, y la invención de la escritura, hace unos 5000 años.

b.      Las etapas de la prehistoria:

-         Paleolítico: se extiende desde hace unos 5 millones de añas hasta la aparición de la agricultura y la ganadería.

-         Neolítico: desde la aparición de la agricultura y la ganadería hasta la fabricación de los primeros objetos de metal, hace unos 7000 años

-         La Edad de los metales: comenzó con la elaboración de los primeros objetos de metal y finalizó con la invención de la escritura.

 

c.       La evolución del ser humano:

Los seres humanos somos producto de un largo proceso evolutivo que se conoce con el nombre de hominización.

Nuestros antepasados van adquiriendo las siguientes características:

-         El bipedismo: poder caminar sobe dos pies.

-         El desarrollo del pulgar oponible permitió utilizar las manos como una pinza.

-         El incremento del tamaño y de la complejidad del cerebro.

 

d.      El proceso de hominización:



2.      La vida nómada en el Paleolítico:

a.       Cazadores y recolectores:

En el Paleolítico vivían de la caza, la pesca, el marisqueo y la recolección de frutos y raíces.

En la caza empleaban lanzas para cazar todo tipo de animales. Utilizaban la carne como alimento y con las pieles fabricaban prendas de abrigo.

La pesca se empezó a practicar más tarde. Utilizaban trampas y arpones de hueso.

 

b.      Una vida nómada:

Eran nómadas.

Se establecían junto a un río y a un lago.

En las zonas cálidas vivían al aire libre y en las zonas frías construían chozas o se refugiaban en cuevas.

El dominio del fuego hace unos 500000 años, supuso un cambio de vida que permitió iluminar las cuevas, cocinar, ahuyentar animales y fabricar mejores herramientas.

 

c.       Herramientas de piedra y hueso:

La palabra Paleolítico significa “piedra antigua” y hace referencia a las herramientas de piedra.

- Las primeras herramientas eran cantos rodados.

- Más adelante, se utilizaron piedras como el sílex. Cuando se golpeaban, se rompían en finas láminas, llamadas lascas, se usaban para elaborar cuchillos y puntos. También se fabricaban bifaces.

Otros instrumentos se elaboraban con hueso y asta, como agujas, arpones y anzuelos.

 

3.      Las creencias y el arte en el Paleolítico:

a.       Las primeras creencias:

Las primeras creencias pudieron estar relacionadas con el culto a las fuerzas de la naturaleza y a los astros.

El hombre de Neandertal fue el primero en enterrar a sus muertos.

 

b.      Las primeras pinturas:

Las primeras obras de arte surgen hace unos 35000 años en las paredes o techos de las cuevas como en Altamira o Lascaux.



Sus características eran:

- Generalmente representaban animales.

- Son muy realistas.

- Son polícromas, es decir, de varios colores. Pintaban con las manos o con pelo de animal a modo de pincel.

 

c.       Esculturas y grabados:

También se realizaban grabados sobre rocas y huesos de animales con la punta de una piedra muy afilada.

Elaboraron estatuillas de piedra como las venus que representaban mujeres con los órganos sexuales muy desarrollados, probablemente para propiciar loa fertilidad de la tribu o diosas madre.

 

4.      La revolución del Neolítico:

a.       La aparición de la agricultura y la ganadería:

Hace unos 10000 años, en Oriente Medio, los seres humanos aprendieron a cultivar plantas y a domesticar animales.

La aparición de la agricultura se debió a la observación de la naturaleza. Se dieron cuenta que, tras caer una semilla al suelo, nacía otra planta.

Las primeras especies cultivadas fueron, en Oriente Medio y Europa, el trigo,  el arroz en Asia y el maíz y las patatas  en América.

La domesticación de animales debió de producirse cuando los seres humanos comprendieron que era más práctico mantener los animales en un cercado que cazarlos.

Las primeras especies domesticadas fueron el perro, la oveja, la cabra, el buey y el caballo.

 

b.      Los cambios en la forma de vida:

Se hicieron sedentarios.

Se crearon las primeras aldeas o poblados cerca de los ríos.

En las aldeas las personas se fueron especializando en distintos trabajos.

Algunos miembros del poblado acumularon tierras y ganado, desarrollándose la propiedad privada.

Aparecieron las primeras desigualdades sociales.

 

c.       Los avances técnicos:

Apareció la cerámica y la cestería para almacenar los cultivos.

La piedra pulimentada y los tejidos fabricados con telares.



 

d.      Las creencias y el arte:

Las personas adoraban a las fuerzas de la naturaleza. También tuvo importancia el culto a la fertilidad.

Enterraban a los difuntos con ajuar en las necrópolis.

El arte cambió en el Neolítico:

·         Eran figuras esquemáticas.

·         Aparece la figura humana formando escenas.

·         Se pintaba de un solo color.

·         Algunos de los mejores ejemplos se encuentran en España, en la zona levantina.

 

5.      La Edad de los Metales:

a.       Los primeros utensilios de metal:

Hace unos 7000 años, los seres humanos comenzaron a fabricar objetos de metal. Primero en cobre, después en bronce (aleación de cobre y estaño); más tarde el hierro, un metal aún más duro.

Se elaboraban armas, herramientas, adornos, etc.

 

b.      Los cambios en la forma de vida:

-         Los metales no abundaban en todas partes, por lo que se desarrolló el comercio.

-         Las aldeas situadas en las rutas comerciales se enriquecieron y se convirtieron en pequeñas ciudades.

-         Surgieron nuevas ocupaciones: los guerreros, sacerdotes, comerciantes.

-         Aumentaron las divisiones sociales.

 

c.       Un tiempo de inventos:

-         La rueda mejoró los transportes.

-         La vela hizo posible utilizar la fuerza del viento.

-         El arado permitió arar más extensión de terreno y a mayor velocidad.

-         Otros avances fueron la invención del regadío y la construcción de canales.

 

d.      El megalitismo:

En el período final del Neolítico y durante la Edad de los Metales se construyeron monumentos con grandes piedras, llamados megalitos.

-         Los menhires: grandes piedras alargadas, clavadas verticalmente en el suelo. Posiblemente servían para rendir culto al Sol.

-         Los dólmenes estaban formados por grandes piedras verticales hincadas en el suelo y cubiertas por losas horizontales. Eran sepulturas colectivas.

-         Los crómlech eran amplios recintos circulares como Stonehenge.

 

6.      España en la prehistoria

a.      El Paleolítico:

Los restos más antiguos se han encontrado en Orce (Ganada)

Restos de Homo antecesor en Atapuerca, Burgos.

Pinturas rupestres como en Altamira, Santimamiñe, Tito Bustillo, etc.

 

b.     El Neolítico:

Los restos de pintura Neolítica en más importantes se concentran en la zona levantisca como la Valltorta en Castellón o La Araña en Valencia.

 

c.      La Edad de los Metales:

Se desarrolló en este período la cultura de Los Millares en Almería. En él se han hallado enterramientos colectivos bajo montículos (túmulos).

Más tarde se desarrolló la cultura de El Argar con poblados fortificados.

En la península Ibérica y en Baleares se construyeron monumentos megalíticos.



 



[1] AAVV, Geografía e Historia 1º ESO, Santillana, Madrid, 2015